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成都学校共享雨伞的商业模式

时间: 2024-02-12

成都学校共享雨伞商业模式方案

一、市场调研

1.1 调查成都学校学生在雨天遇到的问题,了解他们对共享雨伞的需求和期望;

1.2 调研成都市内外已有的共享雨伞项目情况,并分析其优势和不足。

二、运营策略

2.1 配置雨伞站点:在学校校门、宿舍楼、图书馆等高频出入口位置设置自动借还雨伞的设备,方便学生借取和归还;

2.2 配备高质量雨伞:选择高品质、耐用且抗风抗水的雨伞,确保使用寿命长;

2.3 注重宣传:通过校内广告、社交媒体、校刊等渠道宣传共享雨伞的便利和环保优势,提高知名度和使用率。

三、商业模式

3.1 会员制:学生可以注册成为会员,缴纳年费或月费,获得免费雨伞借用特权;

3.2 按次收费:非会员学生可以通过支付宝、微信等在线支付平台,按次借用雨伞并支付一定费用;

3.3 广告收入:与校内商家合作,将部分雨伞表面用于广告植入,获得广告收入以降低价格和提升盈利能力;

3.4 损坏赔偿:对于严重损坏或未归还的雨伞,按照损坏程度收取一定费用或向会员进行扣款。

四、合作伙伴

4.1 校方合作:与学校签订合作协议,获得校方支持和宣传推广;

4.2 雨伞供应商:与雨伞制造商或供应商合作,获得优惠的采购价格和稳定的供应渠道;

4.3 广告客户:与校内商家及其他企业合作,将雨伞用于广告植入,获得广告收入。

五、盈利模式

5.1 会员费用:通过会员制和按次收费,获取学生的会员费、借伞费等收入;

5.2 广告收入:通过与商家合作,将雨伞用于广告植入,获取广告费用;

5.3 损坏赔偿:对于损坏或未归还的雨伞,收取一定费用用于维护和更新设备。

六、风险控制

6.1 雨伞保险:购买雨伞保险,对雨伞进行保险赔付,降低雨伞被损坏或遗失的风险;

6.2 安全措施:设置监控系统,确保雨伞站点的安全,防止破坏和盗窃;

6.3 有限数量:根据市场需求和运营成本,控制雨伞数量,避免过度供给和资源浪费。

以上是有关成都学校共享雨伞的商业模式方案,通过合理的运营策略和商业模式,可以提供给学生们方便的雨伞服务,同时实现盈利,以满足学生的需求并推动可持续发展。

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